現代社會的多元化，出現許多新潮流，就如青少年有「狂飆期」；這種迷失的心態，假如不能及時加以引導，使其回歸本性，人生就會「差之毫釐，失之千里」。

無論外在情勢如何變化，人都不能背離本具的善念；一旦心地遭到染著，人與人之間鎮日彼此防範，不是很痛苦嗎？教育，除了包含學校教育、家庭教育之外，環境教育也非常重要。

曾經有位老師帶著中學生做關於環境好壞與影響的實驗；他將全班分成甲、乙兩組，每組各有三片麵包，甲組的學生每天對著麵包讚美，乙組則是對麵包怒罵。

數日後，觀察兩組麵包的變化，發現結果截然不同：乙組的麵包，全部長滿了墨綠色的黴菌，顯得很髒；甲組的麵包，雖然也長了黴菌，但是沒有那麼髒，甚至還長出淡淡粉紅色的黴菌，看起來蠻漂亮的。這個實驗結果，讓人稱奇，足見環境的影響力。

由此可見，人人口說好話、身行好事，就會感覺周遭的氣氛很愉快；心想好意，發自內心虔誠的力量，對天地萬物確實會有感應進而造成影響。所以我們應該要虔誠地彼此祝福，美善的心念會形成共振，上達諸佛菩薩聽。

此外也要用心教育孩子，千萬不要認為孩童年幼無法理解，其實環境的薰陶，能夠發揮很大的潛移默化的力量。

有位慈濟小學三年級的小朋友，名叫小宇，有一次，他的父母為了一點小事爭吵得不可開交，媽媽一氣之下跑進房間，而爸爸也氣極敗壞地坐在客廳，互不理睬。

這時小宇對爸爸說：「爸爸，你是大人，大人有大量，不可和女生吵架。」爸爸一聽，覺得有點慚愧，心門一開，滿臉氣憤轉為笑容，把兒子摟過來說：「謝謝你！」

這時，小宇又跑到房間向媽媽撒嬌，還伸手摸摸媽媽的頭說：「媽媽，原諒別人就是善待自己哦。」媽媽感覺孩子那麼的體貼、窩心，氣也消了，夫妻又和好如初，多麼幸福！

我曾譬喻，孩子的心地如同一面鏡子，要把鏡子保護得一塵不染，才可以清楚地映照出世間萬物。我們都有如孩子般純淨的心地，但願人人都能以純真的心，彼此祝福；若能感情融洽，生活自然輕安祥和。