文．靜明

從小到大，總覺得自己的思維不是那麼地親近家庭，也不是那麼地親近學校，甚至不是那麼地親近社會。是故，我都笑稱自己是一個接受了一點點家庭教育，一點點學校教育，以及一點點社會教育的「綜合教育體」。

雖然圍裙有防水效果，但新手在洗碗後仍會全身濕透，從肚子到腳無一倖免。(攝影/林炎煌)

我所加入的洗碗團隊有五位常住師父及一位常住師姊──我稱她為淑照媽。他們都是非常資深，洗碗多年的「大內高手」；而我，則是團隊裡唯一的初學者。在幾位師父的綜合指導下，我開始不再盆裡積滿盤子，只是動作來去之間，有件稀鬆平常，卻也頗為困擾的事，那就是弄濕衣裳。

精舍備有公用圍裙，供需要的人使用。雖然大部分圍裙有防水效果，但大多數的時候，就算穿上它們，洗好所有的碗後，還是會把自己弄濕。尤其是像我這樣的生手，總在使盡力氣奮戰後，從肚子到腳無一倖免，常要把衣服、襪子，甚至鞋子都換過。

常住師父將回收較厚材質的塑膠袋製成圍兜，以延續物命。(攝影/張清和)

一日，我在就定位時，看見德需師父拿了一件奇怪的透明物件往自己身上套。它剪裁得像個「兜」，上頭有一個環狀設計，正巧就是掛到脖子上的帶子。德需師父將它套上後，再往水槽內一撥，正港的環保DIY防水圍兜，就這麼完成了，真是有趣極了。這讓我忍不住好奇，每次負責洗泡泡關的德偕師父熱心指導穿戴方法，我認真地觀察加正聽，原來那是德偕師父的傑作。

德偕師父表示，洗碗弄濕衣服一直是個問題，他也常思考解決的方式。曾經，師父把自己的圍裙在裙擺的地方往上翻折，縫上幾針做成一個凹槽，接收自水槽邊緣溢出的水，保護鞋子和襪子不被弄濕。這個方法在泡泡關時很有效，因為沒有大量清水的情形下可以使用。但到了後面的清洗關，面對大量的水流，加上大畫圈式的動作，很難擋得了濺出水槽外的水。

為了解決洗碗弄濕衣服的問題，德偕師父於衣坊間，將厚實的透明塑膠布車成一件有趣的防水圍兜。(攝影/童芳文)

德偕師父一直想解決這個問題，卻久擱未動。直到看見我這個菜鳥弄得全身濕漉漉的，才開始動起手來，找了厚實的透明塑膠布，尋到了衣坊間，將它剪裁成上半身衣服的模樣，並車上半環形帶子，在側面兩邊加上兩條布帶子。經過一番車車弄弄，一件有趣的防水圍兜就這麼上路了。

防水圍兜做好後，請德需師父試穿並試用，而後再修修改改、挑挑撿撿，粗針加細縫地，前後共做了七個版本，總算塵埃落定，而我也跟著受惠了一件。德偕師父還說，這件防水圍兜是挑廢棄的回收資源材料製作，沒有花費半毛錢。

德佩師父（左三）指導學員以回收塑膠袋製作簡易防水圍裙，惜福愛物垃圾變黃金。(攝影/柏傳琦)

只見那圍兜上，有絕緣橡膠包裹的電線，以及裝箱用的打包帶等材料，被剪成適當的長度，鑲在圍兜的上半部，構成支撐的結構。原本是使用回收的鐵絲，但因為回收價值較高而不捨用，便改用裝箱打包帶的剩料。兩邊繫在腰間的帶子，則是以碎布製成，雖然已經鬚掉而有線頭出脫的傾向，然而德偕師父卻再賦予它們物命，真是物廢歸源又復生啊！

就這樣，一件既逗趣又耐用的防水圍兜，在我們的洗碗團隊中流行開來。德偕師父笑稱它是「鐵甲武士」。雖然它的外觀甚為拙樸，但我們都非常樂意穿上它，畢竟它能保護我們不被水浸濕，省了換衣服的麻煩。更重要的是，裡頭有德偕師父的用心與濃濃的疼惜之心。