《嘉義靜思語人文饗宴》系列報導

撰文/劉麗美；攝影/陳靜惠

青春期是叛逆時期嗎？每個人都走過青春年華的歲月，還記得當時年輕的自己在想什麼嗎？何不把自己再倒回數十年，回到那青澀的歲月，換個青春的頭腦，用心去感受現代年輕人的想法？

在嘉義靜思語人文饗宴中，有一個屬於教育功能的合唱團隊，成員來自各年齡層的學生、老師、家長等，而正值青春期的國中、高中生，要他們放下繁重的課業、捨棄和同學逛街遊玩的機會，乖乖站著唱歌、彩排實屬不容易。

在一次演練時，彼此分享內心世界。就讀高中的小平(化名)在台上沈寂了好久，才說出他前二天和父親不愉快的經驗，「我不想跟父親吵架，是他先對我口氣不好的。」小平說出內心的委屈，而他的同學也是好朋友小安(化名)，貼心拍拍他的肩膀安慰著，「我可以當你的出氣筒喔！你可以打我沒關係！」年輕人的對話，讓小平噗哧笑了出來，緩和了情緒。

一時的情緒反應，可能因此失去理性，而做出後悔的事。面對情緒或脾氣來臨時，小安送給小平一句可以快速滅火的靜思語：「生氣是短暫的發瘋。」而志工則分享「理直要氣和」──就算自己有理，也要溫和溝通；建議小平假設自己是父親，會如何處理這件事？讓孩子試著以不同角度來思考，從中增長智慧。

小安也分享有一次的探索課程是以遊戲卡片來拯救地球，而小安那一組是最快完成的，他先讓地球處於全面的災難，再予以拯救，而陪伴的志工並不贊成這樣的模式。小安則認為這只是紙上談兵的遊戲，他說，「若玩個遊戲可以救地球，那救地球也未免太簡單了！」

小安表示，救地球是要落實在生活中，就如高中生的他，一週吃素三天、每天攜帶環保餐具、不用塑膠袋、做好資源回收分類......他拿著麥克風，勇敢反問大家如何在生活中落實環保，讓救地球的行動更具體化？

長期陪伴孩子的志工表示：「每個孩子都是獨立的個體，都有自己的想法，父母或師長只是站在關懷及引導的立場陪伴，不能左右他們的思想。」當我們放下舊思維的束縛，用「心」去聆聽，就能瞭解孩子的內心世界。

就如現在的慈濟團體，有許多有心投入的年輕人，他們創意無限，要鼓勵他們表達出想法；尊重他們，以年輕人的具體行動，延續幫助弱勢、環保愛地球等理念，就如靜思語所說：「讓善的種子生生不息，愛的能量代代相傳。」