攝影/徐郁茜

主講/證嚴上人

人間菩提20230616護佛故土見曙光
Bringing Hope to Nepal and India

虔誠守護佛故土
殷勤精進菩薩行
習禮傳法寓教育
翻轉貧窮見曙光

尼泊爾是佛陀的故鄉，現在還有二十多位慈濟人在那裡輪流守護，要翻轉窮困。他們從入村開始，接著進入學校引導校長、幫老師們培訓，還組成了教聯會。老師的儀表整齊了，也可以教育孩子，孩子因此變得愛整齊了。

此外，還要教他們注意衛生，教他們洗手、端碗和使用湯匙的威儀。這些生活禮節，慈濟人一分一分的教導，孩子們喜歡學習，也整頓了自己的儀表。

慈濟人也走入村莊去接引家庭主婦，將她們聚集過來，為她們上課，教她們做種種手工及裁縫，讓她們有維生、謀生的技能，就可以增加收入。沒有去上課的孩子，慈濟人也去把他們找回學校。

他們在那裡一直規畫，該如何去做，人人心裡有準備，這是需要長時間的，所以一隊一隊去接力。我期待翻轉尼泊爾的貧窮，希望他們轉貧為富，雖然物質上無法富有，但至少是心靈的富有。看到慈濟人這樣做，我就有滿滿的希望。

推動教育與親子活動

在尼泊爾，慈濟人教育孩子要敬師，感恩老師的教育，所以教他們如何端茶、奉茶。他們也帶動老師，如何接受孩子的敬師禮。這不是那裡的老師請慈濟人來為他們上課，而是慈濟人自動要為他們上課，主動去跟校長分享我們如何推動教育。

除了教導孩子要報師恩，也要報父母恩，所以把父母邀請來學校，讓孩子為他們洗腳、奉茶。學校要辦運動會，慈濟人幫他們辦，也邀請家長來參加，成了親子運動會。慈濟人安排這些活動雖然很辛苦，但也其樂融融，很歡喜，這叫做法喜。

慈濟人在那裡帶動了當地志工，也請校長、老師來當志工。在印度菩提迦耶，還跟他們分享「竹筒歲月」的意義，讓家家都可以領竹筒回去。要發竹筒，就要有竹筒，所以慈濟人帶動他們去砍竹子、做竹筒，人人都忙得很快樂。

慈濟法在人間落實

佛陀來人間，要教化眾生，得要有方法。慈濟人回歸佛陀的故鄉，也要有種種的方法，看他們做得歡喜，我也很歡喜。最不捨的是，在那裡很熱，住的地方也很簡陋，不過想起來，我們是不請之師，也是自己樂於投入。

馬來西亞、新加坡慈濟人到尼泊爾、印度，說的是慈濟法，而慈濟法是將佛陀的精神理念落實在人間，就是這樣做、這樣的愛，這樣的付出無所求。我非常感恩這些菩薩，代替我去做我做不到的事，走我走不到的路。他們在那裡已經帶動起來了，我安心，也感恩大家都會把握好因緣去付出。

這是真正的「人間菩薩道」，大家也都殷勤精進在菩薩大道中，現在他們還在鋪路，要把路鋪得更平坦。又看到他們去挖井，幫浦這樣壓，水出來了。看到這一雙手跟這一股水，他們很歡喜，我也跟著他們一起歡喜。

可愛的慈濟人，很令人尊敬，是名副其實的「活菩薩」。感恩他們，也祝福他們，村莊從此會慢慢地脫離貧窮，看見希望。

(整理/魏玉縣)