圖文．高雄大愛幼兒園

遊戲中，孩子們像個小老師般引導長輩傳接球，而爺爺奶奶也陶醉在含飴弄孫的幸福中。

隨著人口的高齡化及少子化，長者與孩子之間的互動機會也逐漸減少。為了讓長者重新找回生命的活力，提供孩子們與長者互動學習的機會，「老幼共學」因此成為大愛幼兒園的主要特色課程。

老幼共學課程已行之有年，每二週一次的活動，成了爺爺奶奶和孩子們共同期待的時刻。這一天，孩子們帶著大肌肉活動課程中的球類活動，與爺爺奶奶一同參與「您丟我接」。遊戲中，孩子們儼然像個小老師，引導著爺爺奶奶傳球或接球，而長輩們也陶醉在含飴弄孫的幸福中。30分鐘的活動，長輩們活動了筋骨，孩子們也樂在其中。

活動結束後，老師請長輩們分享參與此次活動的感想。

活動結束後，老師請長輩們分享參與活動的感想。其中一位爺爺開玩笑地說：「我只想問，什麼時候能夠結束？好累哦！」

老師笑著說：「爺爺是在和我們開玩笑，對吧！剛才那段不算數哦！我們來第二場Take2 吧！」

爺爺接過麥克風，眼中含淚說道：「其實我很感動，因為和孩子們在一起很開心......看到這些孩子，就想到了自己的孫子和孫女。」

聽了爺爺感性的分享，孟璇主動走過去輕拍他的背，並擦拭爺爺眼角的淚水。由於孟璇的外公因確診而離世，也因為她很想念外公，所以看到爺爺哭，孟璇也跟著哭了。

孩子帶領長者插花既溫柔又善解人意，像極了《靜思語》所說：「天上最美是星星，人間最美是溫情。」

有一回，大腦活化班的長者來到教室與孩子一起上插花課。過程中，老師覺察到，相較於拼圖和大肌肉遊戲活動，長輩們對於插花課程似乎更感興趣。孩子們耐心地替長輩將花草修剪適合的長度，同時除去玫瑰花梗上的硬刺，以溫柔的語氣說：「阿媽，這支玫瑰花我剪好了哦！妳只要負責把它插在中間。」

與此同時，孩子主動拉起阿媽的手，一同將花卉插入「水泉」......這情景，彷彿從前老師牽著小朋友的手將花插下般，老師深刻地感受到，大愛的孩子真的既溫柔且善解人意，像極了《靜思語》所說：「天上最美是星星，人間最美是溫情。」