2023/01/12早課連線《法華經》第1219集 護法利益 謗法障重

思惟提綱（敬請貼緊上人開示的內容找答案）/德倩師父

1.如何才是真正聽法、聞法入心？

應該看文解法，了解了。讀經、聽法、背誦，整個完全將它背起來，不是讀過就算了。所讀過的經，句句要讀入心，聽法要每一句法都不漏掉，都要好好地背誦起來，這樣倒背如流，讀熟它、聽熟它，不是讀一遍就好了，也不可認為有聽就對了，不是這樣。聽法要一次再一次，不斷將讀誦的、所聽的，重重疊疊去思考，思考之後，法銘刻在心裡，就像是我們自己所體會到的人、事、物，成為道理，這樣才是真正聽法、聞法入心。

2.何謂持誦？

持誦就是叫做內修。不論聽經或讀經，都叫做持誦。讀了之後常常放在心裡，叫做內修；內心與法沒有離開，這樣叫做持誦，這樣叫做內修。外持是正教理法，正教是佛所說的教法，我們聽了之後，一定依教奉行。

3.佛在世時，摩竭陀國，有一個叫做弗那的農夫，在割稻時，前面的稻穗割起來，後面的稻穗還是不斷又生長出來。到底是為什麼？

佛陀出來托缽的時候，弗那在農地耕耘，看到佛陀很莊嚴走過，心生歡喜，內心恭敬、尊重，捧起了他中午將要吃的這個飯糰，很恭敬地放進佛陀的缽中，虔誠地供養。佛陀看到這位農夫這麼的恭敬、尊重，就向他祝福，祝福農作豐收不斷。後來，稻子長大了，一片稻園纍纍的飽穗，在割稻時，前面一直割，後面的稻穗還是不斷又一直出來。

4.弗那的四個兄弟帶著飯去向佛供養。虔誠向佛求教，佛陀分別為他們開示什麽？

佛陀對大哥說：「諸行無常。」第二位來問佛，佛陀說：「是生滅法。」，第三位再向佛乞法，佛陀就說：「生滅滅已。」第四位來求，佛陀就說：「寂滅為樂。」這四句偈，四個人受用，四個人的心得無不都是將所有的煩惱完全去除，那種心開意解，輕安自在，他們全都歡喜了。

5.何謂法髓？

正法入心，用心思考，虔誠、恭敬對法，聽進去，銘刻在心版裡，將這個法成為自己的，這叫做法髓，就好像這個法移植來我們的心裡。就像造血不良，若有健康人的髓與他配對符合，移植過來，就改變了他造血的功能，恢復健康。

6.是什麼因緣，慈濟將法脈傳入到緬甸去？

二００八年，緬甸一次的颱風，慈濟因為那時候他們的災難，去救濟，接觸到這個因緣，我們發放給他們最好的穀種，同時慈濟人不斷去關心，從馬來西亞去帶動緬甸的發心的人，就這樣會合，常常去關心他們，去傳「靜思語」給他們。

7.上人說：要聽經，再怎麼忙碌，暫時也要找時間來聽經。為什麼？

有聽經，才有辦法解脫。就如弗那五兄弟，弗那是順口用恭敬心，後面四位是為了求法，哪怕是一句(一偈！佛陀以)一偈四句，為四兄弟分別開示，四兄弟都能夠有心得，心開意解。

8.哪怕是短暫的時間來罵持經的人，這個罪業復過於罵佛的罪業。為什麼？

佛「心無罣礙，無罣礙故」，用多長的時間在罵佛，對佛本身無增減，但是對初發心，道心還未很堅定的人，你毀謗他，用惡言惡語來罵他，或者是來將他造謠，這都會損壞這個受持經者的道心，所以業會很重。

9.我們學佛者想要成佛，要如何才是真正法髓成長慧命？

我們必定要經得起考驗，持經、誦經、寫經、聽法、傳法，道心一定要堅固，聞而不漏掉，這樣句句入心，才是真正法髓成長慧命。

【我們一起聞思修、信願行的日子！】

分享者/張敏如；整理/郭碧娥

從疫情開始，有機會加入讀誦法華經的群組，很努力的做到每天讀誦一品，而且持續到現在。也很感恩善知識的邀約，加入薰法香法喜分享群組，每天盡我所能的上線，聆聽諸位善知識的分享。

去年12月28日與德倩師父飲一杯智慧水，看到師父每天抄寫上人講述的手札、經文，我覺得應該來學習，所以每天晚上孩子們都休息了之後，會把明天上人要講的內容抄寫一遍，隔天聆聽上人的開示，及各位的法喜分享，讓我覺得一點一滴慢慢有了收穫。

上人說讀誦、書寫，講說、流傳就是護持正法，而且可以利益有情，就是為眾生的利益，古人很盡心盡力的將法流傳下來，所以能夠流傳到現在。上人期待我們能夠受持，甚至能夠供養受持的人，要我們很重視，人人要懂得見法尊重，供養傳法的人就如供佛。

上人講佛時代五兄弟的故事，最小的弟弟用一顆很虔誠的心來供養佛陀，得到佛陀的祝福，讓其他四個兄弟也希望向佛陀求法。佛陀向四兄弟分別開示一句：「諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂。」他們四位聽了之後，煩惱都完全去除了，而且能夠心開意解，輕安自在，可見他們多麼的歡喜。

所以上人告訴我們，持經聞法不用聽很多，能夠正法入心、用心思考，聞、思、修，最重要的是要虔誠、恭敬，對法，人人聽進去，銘刻在心版裡，將法成為自己的，這就叫做法髓。

緬甸因為慈濟人去救災，發放給他們穀種，慈濟人不斷的關心，又傳「靜思語」給他們，短短的一句話，每一個人都有感受，他們很受用，法用在心裡。

上人說，只有供養是不夠的，還要聽經，再怎麼忙碌都要找時間來聽，才有辦法解脫。從進入慈濟之後，我把上人的四神湯「知足、感恩、善解、包容」每天喝，一直到現在，也學習勇於承擔，樂於配合。