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接住流星的人

不捨孩子被放棄在角落，江柑師姊提供自宅，為弱勢家庭的孩子創建一個課輔園地。(攝影：張清和)

《接住流星的人》這部劇，講述江柑師姊的故事。之所以以「接住流星的人」為劇名，是因為江柑師姊將每個孩子都視為天上的星星；當他們即將墜落時，她希望自己能夠成為那雙保護、接住他們的手，讓孩子們不致墜落，可以繼續在天空中閃閃發光。

同樣地，在尚未接觸佛法之前，我們或許也都是那顆即將墜落的星星。年少時，我也曾對人生有很多疑問，幸好很早就接觸慈濟、認識上人，也開始聆聽上人的開示，才有機會由迷轉悟。

如果每個人都是那顆星，為什麼上人要我們「人間菩薩招生」呢？因為當上人用心接住了我們，我們也應該化作一張大愛的網，去接住那些可能即將墜落的星星。而唯有菩薩越多，讓大愛的網越密，才能有機會救到更多人。

上人為什麼要我們「人間菩薩招生」？因為被上人用心接住的我們，也應化作一張大愛的網，去承接那些可能墜落的星星。(攝影：陳昭賓)

「菩薩所緣，緣苦眾生」。當眾生還未墜入地獄時，便要阻止他們繼續下墜。所以，「接住流星的人」可能是醫療志工，可能是奔走於長街陋巷、山區與偏鄉進行訪視關懷的志工；也可能是在街頭巷尾募心募愛、勸素的人；甚至近期的骨髓捐贈相見歡，也同樣令人非常感動。

他們所做的都是教化人心、勸人為善；每一位都是大愛之網上其中的一條線，這個網，網住每一個能救助眾生、淨化人心的機會。所以，其實人人都是「接住流星的人」。

陪伴的力量

慈濟基金會於東區聯絡處舉辦「2025北區新芽獎學金頒獎典禮」，表揚中山、大同、信義等地共202位勇於面對困境、積極向學的優秀學子。(2025/10/25；攝影：顏福江)

從十月開始，全臺各地陸續舉辦多場新芽獎學金頒獎活動。每一場頒獎的背後，從申請資料的往返、案家的訪視與電話聯絡、學校資料的準備，到後續的審核、開會討論，再到最後的頒獎活動，每一個環節都需要細心與耐心。

每位孩子上臺分享時，他們的背後都是一部經，都有一段艱辛的故事。但真正重要的，是整個陪伴的過程，除了助學的支持和平日的噓寒問暖，更需要關心孩子們是否懂得人生的道理。

江柑師姊（左一）與新芽課輔班志工上台分享，講述三重區課輔班的緣起與多年陪伴弱勢學童的點滴，並發願持續以愛守護新芽。(2019/11/20；攝影：顏福江)

江柑師姊經營課輔班十二年，據說陪伴超過一百位孩子的成長。或許我們會認為，救一個孩子就是救一個家庭，但更深的層次是，當一個孩子在愛與善的陪伴中成長，未來也能去幫助他人，他所能發揮的生命價值與影響力，絕對不僅止於此。

所以，影響力不是有限的數字，接住的不只是一個孩子，也不只是一個家庭，更是背後無數可能的影響力。

緬甸助學培育善種　翻轉手心發願付出

慈濟的慈善除了提供物資援助，也同樣給予心靈輔導及精神支持。更重要的是啟發受助者的慧命，讓他們有因緣，如同我們一樣由迷轉悟，從心靈的匱乏走向心靈的富有，成為能夠幫助他人的人。

2019年緬甸雨季豪雨引發多起水患，台灣、馬來西亞與緬甸志工組成稻種發放團，協助改善農民生活。溫星雨（前）將發放通知單依照村落進行分類。(2019/02/11；攝影：顏玉珠)

近期，許多海外志工回臺，其中有一位緬甸的年輕志工──溫星雨。她的名字，正與「接住流星的人」的意象不謀而合。她就是一個從心靈的匱乏走向心靈的富有，翻轉手心，更發願付出的例子。

星雨從小父母相繼往生，後來與爺爺同住，相依為命。爺爺從事裁縫工作，收入微薄，生活有困難。因此，慈濟人走入她的家庭，開始提供實質的幫助。起初，星雨的功課並不理想，自從慈濟補助她補習後，她努力用功，學業逐漸進步。她對慈濟的幫助感到非常歡喜與感恩，更重要的是，她深深感受到慈濟的陪伴。

慈濟志工在緬甸曼德勒關懷時，接獲鄰里通報特殊個案，隨即展開訪視。圖為溫星雨（右）為孩子換上新校服、新書包，並陪伴前往學校上課(2025/08/12；圖片來源：花蓮本會提供)

陪伴過程中，慈濟人接引她參與各項慈濟活動，並帶她去訪視，讓她見苦知福。而星雨也受到上人靜思語的啟發，智慧漸生。看到生活比她更困難的家庭，讓她懂得珍惜自己的福報。以前星雨覺得自己是最辛苦的，也覺得人生是黑暗的，現在她覺得自己有很多福，還要繼續造福。

她曾說，「知福、惜福、再造福」這句靜思語對她影響深遠，受用無窮。星雨在邊做邊學、邊學邊覺的過程中發心立願。今年，她大學順利畢業，並皈依上人，受證為委員，令人由衷讚歎她不僅翻轉手心，還發願付出，且這麼年輕就找到生命的方向。

2025年，溫星雨（中）順利大學畢業，並皈依上人、受證為慈濟委員，令人由衷讚歎。(圖片來源：大愛新聞擷取畫面)

培育菩薩種子

所以，慈濟人所做的一切，多麼重要──能夠成為上人的手、上人的腳，為上人做事，走上人要走的路，進而救拔更多有緣的眾生。這些被救的人，是與上人生生世世有緣的人。這不僅是單純翻轉手心，更是培育慈濟種子的過程。

慈濟人以慈悲與智慧陪伴、引導孩子。在緬甸的助學中，不只提供助學，更有培育。這個培育的過程至關重要，因為它不僅讓孩子學會翻轉手心，更引導他們發願付出。最終，孩子們能從「學」到「覺」，並在行動中實踐菩薩道。

 緬甸的助學不只提供資助，更著重培育。這分培育至關重要，不僅讓孩子學會翻轉手心，也引導他們發願付出。(攝影：王棉棉)

另外一個也是個案孩子的故事。

花蓮新芽獎學金頒獎的那一天，一個六歲小孩，看到有師父們到來，她便走到我面前伸出手。我心想，孩子是想握手，便伸出手來滿他的願。握手之後，他又很自然地走近，抱住了我。孩子的媽媽說，這個孩子從小就與佛非常有緣。

孩子的媽媽描述，當他還在媽媽肚子裡時，媽媽就無法吃葷食，吃了便會吐，彷彿生來就是為了度化家人。直到出生後，他也一直茹素，連看到阿公阿媽吃魚，還會說魚好可憐。令我訝異的是，這個孩子並非在慈濟家庭中長大，而是個案家庭的孩子，但吃素的願力卻如此堅定。

個案家庭的孩子第一次見到出家眾，卻如此渴望親近，令德傑師父（左）既感動又訝異。(圖片來源：志工早會擷取畫面)

孩子的媽媽還分享，最近樺加沙颱風在花蓮光復造成災害，這孩子也有前往現場幫忙，但因年紀尚小，鏟子拿不動，他便用湯匙舀土；雖然使不上太大的力量，卻充滿愛的心意。下雨時，他還會擔心地問媽媽受災的鄉親怎麼辦，這分悲心與善根，實在非常可貴。

我心想，這孩子會是哪一號菩薩投生的呢？令人欣慰的是，儘管他現在是我們的個案家庭，但他的清淨心依然存在，那分願力依舊堅定，也持續茹素。

崎嶇之路的智慧與勇氣

正因道路崎嶇，才需要有人勇敢鋪路，既讓自己順利前行，也讓他人安全同行，共開康莊菩薩大道。(攝影：李彥緰)

看到這兩個孩子的故事，就像是乘願再來的菩薩，對我們也是一種示現。我們的每一時刻都在為自己寫下人生的劇本，現在所寫的，將影響我們的來生，所以每一個人的每一個當下，是不是要更加的戒慎虔誠？看到這些示現，我們就是見證人，如果我們能用心體會道理，無論是日常生活、修行，或是在慈濟的行動中，都會很有幫助。

有些新發意菩薩，對這條菩薩道還不夠有信心，擔心自己是不是能夠承擔？上人鼓勵我們「難行難行」，只要下定決心，沒有克服不了的困難，也沒有做不到的事。正因為道路崎嶇坎坷，才需要有人不怕困難，去鋪平道路，讓自己能順利前行，也讓他人安全走來，共同開拓康莊的菩薩大道，接引大眾同行。

（整理自2025年11月13日志工早會）