圖文．花蓮大愛幼兒園

4月3日早上，大家都經歷了一陣驚天動地的搖晃，幼兒園的老師為了讓家長能夠安心地接回孩子，決定將小朋友們集中於交誼廳，靜心等候爸媽的到來。 

 4月3日地震當天，安全起見，老師們將孩子集中於交誼廳，等待爸爸媽媽的到來。

地震當天，老師於FB小小記錄著如何用心用愛，和孩子們一起度過驚嚇：

無法奔跑的地震，在2024
「跑～是因為寶貝們正陸續到校，我要從車棚跑去學校，距離很短，時間卻很長，每動一步，都感覺被一股力量拉扯.....」

「白天到傍晚，等待執勤務的爸爸媽媽來接回家，今天寶貝們很給力，除了一定要抱著、牽著、坐在老師身上，其他都很讚！」

經歷了一陣驚天動地的搖晃，老師帶著孩子們護住頭部以保安全。

清明連續假期結束，孩子們也陸續回到學校。老師為孩子們進行了心靈上的關懷，引導他們了解地震是大自然的反撲，同時啟發他們的善念，教導愛護地球的重要性，師生們也一同討論他們所看見和聽見的事情。

孩子們齊心協力分別製作各式手工作品，以義賣形式來匯聚善念。

隔天，孩子們熱烈回應討論，決定以「義賣」的形式匯聚善念。大喜班做的是手作串珠飾品；信心班是雞蛋布丁；知足班烤酥皮蝴蝶餅；福田班製作水果奶酪。

4月11日當天，不分年齡，大家齊心協力分別製作出各式手工作品；12日早上，孩子們享用點心後，我們大手牽小手，出發前往靜思堂。途中，還有志工哥哥、姐姐幫忙推車。

花蓮靜思堂的同仁紛紛響應募心募愛，同時不忘齊聲高呼「大愛共善，救拔苦難」。

當我們到達四樓的辦公室，現場已擠滿許多大哥哥和大姐姐。孩子們熱情地唱起《愛心小青蛙》，將愛傳出去，大家紛紛掏錢投入募款箱，同時不忘齊聲高呼「大愛共善，救拔苦難」，那顆助人的美善種子，在心中悄然發芽。

放學時間，家長也熱情響應，紛紛投竹筒表心意。

很快地，我們帶出的作品完售一空，此時已接近午餐時間，再沿路回學校。放學時間，家長也熱情響應，紛紛投竹筒表心意，並帶著滿滿的戰利品回家。

讓我們把愛傳出去，用小小的力量，一起做花蓮的靠山。